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Núm. 8 (2022)
La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el octavo número de la Revista Saber Servir. Este número cuenta con las secciones de: presentación, caso de gestión pública, experiencias en gestión pública y artículos inéditos.
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Núm. 7 (2022)
La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el séptimo número de la Revista Saber Servir. Este número cuenta con las secciones de: presentación, caso de gestión pública, experiencias en gestión pública, artículos inéditos y reseñas de publicaciones.
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Núm. 6 (2021)
La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el sexto número de la Revista Saber Servir. Este número cuenta con las secciones de: presentación, caso de gestión pública, experiencias en gestión pública, artículos inéditos y reseñas de publicaciones.
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Núm. 5 (2021)La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el quinto número de la Revista Saber Servir. Este número cuenta con las secciones de: presentación, caso de gestión pública, experiencias en gestión pública, artículos inéditos, artículos de tesis y reseñas de publicaciones.
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Núm. 4 (2020)
La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el tercer número de la Revista Saber Servir.
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Núm. 3 (2020)
La Escuela Nacional de Administración Pública, en el constante esfuerzo de contribuir a difundir la investigación en gestión pública, presenta el tercer número de la Revista Saber Servir.
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Núm. 2 (2019)
Este segundo número de la revista Saber Servir es un esfuerzo de la Escuela Nacional de Administración Pública de Perú, por generar nuevo conocimiento en gestión pública y poder compartirlo con acceso abierto, a todos los servidores civiles y público interesado en el tema.
