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Abstract
This article examines the importance of capacity building as a strategic approach to strengthening the Peruvian education system and improving the quality of educational services. Drawing on the experience of public policies implemented in the education sector, it analyzes the processes of strengthening the competencies of key stakeholders, institutional leadership, change management, and coordination among different levels of government. The article also discusses the challenges faced by the education system in consolidating results-oriented management while fostering innovation, continuous learning, and the improvement of teaching and educational management processes. Finally, it highlights that capacity building is an essential component for strengthening educational institutions and contributing to the achievement of high-quality education for citizens.
Keywords
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