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Abstract
Capacity development is one of the main challenges for consolidating professional civil services and strengthening public administrations capable of responding to the growing demands of citizens across Latin America. In this context, this article examines the Crédito-Beca Program of Peru's National Civil Service Authority (SERVIR) as a public policy aimed at developing the capacities of civil servants through the financing of postgraduate studies. Using a public management case study approach, the article analyzes the program's background, design, evolution, and results, situating it within the framework of the fourth wave of administrative reforms in the region. It also compares the program's design with similar initiatives implemented in other Latin American countries, identifying the features that distinguish the Peruvian model within the regional context. Finally, the study discusses the main challenges for the program's consolidation and its contribution to the development of capacities among Peruvian civil servants.
Keywords
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